Доброго дня, діти! Ми розпочинаємо наше дистанційне навчання!
16.03.2020 Понеділок
Unit 4 "Leisure Time"
Тема сьогоднішнього уроку: Жанри кінофільмів. Улюблені фільми. Ознайомлення з новим лексичним матеріалом.
Unit 4 "Leisure Time"
Тема сьогоднішнього уроку: Жанри кінофільмів. Улюблені фільми. Ознайомлення з новим лексичним матеріалом.
Завдання уроку:
1. Вивчити нові слова з теми.
2. Вправлятись у використанні лексичного обсягу теми.
Vocabulary (Словник) - вивчити нові слова до теми
comedy - комедія
science fiction film - науково-фантастичній фільм
cartoon - мультфільм
historical film - історичний фільм
horror film - фільм жахів
musical - мюзікл
action film - боєвик
thriller - трилер
entertainment - розваги
liesure - задоволення
to entertain - розважатись
to have liesure - насолоджуватись
Task 1
Ex.1 p.138
Match and say.
Task 2
Ex.2 p.139
Match the type of film with its definition.
Task 3
Ex.5 p.139 (письмово)
Написати п'ять своїх найулюбленіших фільмів та їх жанр.
Пригадайте правило використання Минулого доконаного часу (Past Perfect)
Посилання на правило
Task 4
Виконай завдання за посиланням знизу та попрактикуйся у використанні Минулого Доконаного часу.
Завдання
Task 4
Ex.6 p.142
Прослухайте фрази та поставте їх у тому порядку, якому почули.
Аудіо 2
Додаткове завдання. Переглянь кінофільм на англійській мові та поділись враженням
Посилання на фільм
1. Вивчити нові слова з теми.
2. Вправлятись у використанні лексичного обсягу теми.
Vocabulary (Словник) - вивчити нові слова до теми
comedy - комедія
science fiction film - науково-фантастичній фільм
cartoon - мультфільм
historical film - історичний фільм
horror film - фільм жахів
musical - мюзікл
action film - боєвик
thriller - трилер
entertainment - розваги
liesure - задоволення
to entertain - розважатись
to have liesure - насолоджуватись
Task 1
Ex.1 p.138
Match and say.
Task 2
Ex.2 p.139
Match the type of film with its definition.
Task 3
Ex.5 p.139 (письмово)
Написати п'ять своїх найулюбленіших фільмів та їх жанр.
Пригадайте правило використання Минулого доконаного часу (Past Perfect)
Посилання на правило
Task 4
Виконай завдання за посиланням знизу та попрактикуйся у використанні Минулого Доконаного часу.
Завдання
19.03.2020
Unit 4 "Leisure Time"
Тема сьогоднішнього уроку: Жанри кінофільмів. Улюблені фільми. Аудіювання.
Завдання:
1. Закріпити знання нових слів - жанри кінофільмів.
2. розвивати навички сприймання та розуміння живого спілкування на англійській мові.
Согодня ми проведемо аудіювання. у ваших підручниках відкрийте ст.140. Нижче я напишу вам завдання та аудіо до кожного з них.
Task 1
Answer the quesestion under the Ex.1 p.140. Read the titles of their favourite films.
Do Ex.2 on p.140
Task 2
Task 3
Vocabulaty p.142
character - персонаж
plot - сюжет
title - назва
catchy - чарівний
confusing - заплутаний
convincing - переконливо
fascinating - захоплююче
spectacular - вражаючий
Task 4
Ex.6 p.142
Прослухайте фрази та поставте їх у тому порядку, якому почули.
Аудіо 2
Додаткове завдання. Переглянь кінофільм на англійській мові та поділись враженням
Посилання на фільм
23.03.2020 Понеділок
Unit 4 "Leisure Time"
Тема сьогоднішнього уроку: Жанри кінофільмів. Улюблені фільми. Читання.
Unit 4 "Leisure Time"
Тема сьогоднішнього уроку: Жанри кінофільмів. Улюблені фільми. Читання.
Завдання уроку:
1. Вивчити нові слова з теми.
2. Вправлятись у використанні лексичного обсягу теми.
3. Розвивати навички читання та розуміння прочитаного.
Vocabulary (Словник) - вивчити нові слова до теми
an adventure - пригода
a documentary - документальний фільм
an evil - зло
a power - сила, влада
a romance - роман
a teenager - підліток
enjoyable - приємний
who - котрий (про людину)
which - котрий (про предмет)
where - де
Task 1
Ex.1 p.142
Прочитай короткі описи до кінофільмів та дай відповіді на запитання.
Task 2
Ex.3 p.144
Знайди у текстах та випиши у зошит запропоновані описи.
Task 3
Ex.4 p.145
Виконай письмово вправу, вставляючи пропущені слова:
who - котрий (про людину)
which - котрий (про предмет)
where - де
1. Вивчити нові слова з теми.
2. Вправлятись у використанні лексичного обсягу теми.
3. Розвивати навички читання та розуміння прочитаного.
Vocabulary (Словник) - вивчити нові слова до теми
an adventure - пригода
a documentary - документальний фільм
an evil - зло
a power - сила, влада
a romance - роман
a teenager - підліток
enjoyable - приємний
who - котрий (про людину)
which - котрий (про предмет)
where - де
Task 1
Ex.1 p.142
Прочитай короткі описи до кінофільмів та дай відповіді на запитання.
Task 2
Ex.3 p.144
Знайди у текстах та випиши у зошит запропоновані описи.
Task 3
Ex.4 p.145
Виконай письмово вправу, вставляючи пропущені слова:
who - котрий (про людину)
which - котрий (про предмет)
where - де
26.03.2020 Четвер
Unit 4 "Leisure Time"
Тема сьогоднішнього уроку: Жанри кінофільмів. Улюблені фільми. Граматика.
Unit 4 "Leisure Time"
Тема сьогоднішнього уроку: Жанри кінофільмів. Улюблені фільми. Граматика.
Завдання уроку:
1. Познайомитись із поняттям зворотніх займенників та правилом їх утворення в англійській мові.
2. Вправлятись у використанні лексичного обсягу теми.
3. Розвивати навички письма.
Task 1
Сьогодня ми познайомимось із поняттям зворотній займенників. Пригадайте визначення з української мови, що таке займенник?
Займенник – це самостійна змінна частина мови, яка лише вказує на предмети, їхні ознаки або кількість, не називаючи їх, і відповідає на питання хто? що? який? чий? скільки? котрий?
ти - твоє you -your
він - його he - his
вона - її she - her
воно - його, її it - its
ми - наше we - our
ви - ваше you -your
вони - їх they - their
I - my - myself
you -your - yourself (в однині)
he - his - himself
she - her - herself
it - its - itself
we - our - ourselves
you -your - yourselves (у множині)
they - their - themselves
Task 2
Для закріплення правила виконай письмово вправи:
Ex.1 p.146
Ex.2 p.147
Ex.3 p.147
1. Познайомитись із поняттям зворотніх займенників та правилом їх утворення в англійській мові.
2. Вправлятись у використанні лексичного обсягу теми.
3. Розвивати навички письма.
Task 1
Сьогодня ми познайомимось із поняттям зворотній займенників. Пригадайте визначення з української мови, що таке займенник?
Займенник – це самостійна змінна частина мови, яка лише вказує на предмети, їхні ознаки або кількість, не називаючи їх, і відповідає на питання хто? що? який? чий? скільки? котрий?
Розряди займенників за значенням
Особові.
| Однина | Множина | |
| І особа | я - I | ми - we |
| ІІ особа | ти - you | ви - you |
| ІІІ особа | він, вона, воно - he, she,it | вони - they |
Пригадайте присвійні займенники:
я- моє I - myти - твоє you -your
він - його he - his
вона - її she - her
воно - його, її it - its
ми - наше we - our
ви - ваше you -your
вони - їх they - their
А тепер розберемо поняття зворотніх займенників.
Відкрийте підручник на ст.199.
Зворотні займенники вживаються для того щоб сказати, що певні дії хтось виконує самостійно/ сам/ себе.
Наприклад: Я сам можу це зробити. Вона бачить себе у дзеркалі.
Для того, щоб використати зворотній займенник в англійській мові - необхідно його утворити від присвійного займенника, додавши суфікс -self (в однині) та -elves (у множині)
Червоник кольором я виділила зміни у словах при додавані суфіксів.
I - my - myself
you -your - yourself (в однині)
he - his - himself
she - her - herself
it - its - itself
we - our - ourselves
you -your - yourselves (у множині)
they - their - themselves
Task 2
Для закріплення правила виконай письмово вправи:
Ex.1 p.146
Ex.2 p.147
Ex.3 p.147
06.04.2020 Понеділок
Unit 4 "Leisure Time"
Тема сьогоднішнього уроку: Театр Шекспіра у Лондоні. Говоріння. Спортивна подія. Письмо.
Unit 4 "Leisure Time"
Тема сьогоднішнього уроку: Театр Шекспіра у Лондоні. Говоріння. Спортивна подія. Письмо.
Завдання уроку:
1. Вивчити нові слова з теми.
2. Вправлятись у використанні лексичного обсягу теми.
3. Розвивати навички читання та розуміння прочитаного.
Vocabulary (Словник) - вивчити нові слова до теми ст.149
an action - дія
an audience - глядач
a cast - склад акторів/ список акторів (показують в кінці фільма)
a perfomance - вистава
a play - вистава (у театрі)
a scenery - сцена
a stage - сцена
to act - діяти/ виступати
to perfomrm - представляти, грати
to stage - бути на сцені, виступати
Task 1
Ex.1 p.148
Прочитай діалог, переклади та дай письмові відповіді на запитання.
Task 2
Ex.2p.149
Доповни текст пропущеними словами.
Task 3
Ex.1 p.152
Прочитай короткий опис кінофільму. Переклади.
Task 3
Напиши короткий опис свого улюбленого кінофільму, відповідаючи на запитання "learning tip" на ст.152
Task 1
Пергляньте відеоурок за посиланням. Виконайте завдання, які пропонуються у ньому. Пригадайте жанри кінофільмів та правило утворення зворотніх займенників.
Посилання на відео урок
Task 1
Пергляньте відеоурок за посиланням. Виконайте завдання, які пропонуються у ньому. Пригадайте жанри кінофільмів. Повторюй запропоновані діалоги про кінофільми.
Посилання на відеоурок.
Впр.1 ст.153
З'єднайте слова із їх значеннями
Task 2
Впр.2 ст.154
Обери правильне слово для словосполучення. Запиши в зошит.
Task 3
Впр.3 ст.154
Запиши речення, вставляючи пропущені слова.
Task 4
Впр.4 ст.154
Запиши відповіді на запитання.
Впр.1 ст.155
Прочитай та переклади описи видатних місць. Вивчи нові слова на ст.156
Task 2
Впр.2 ст.157
Відповідно до прочитаних описів, визнач правдивість чи неправдивість написаних тверджень. Відповіді запиши у зошит.
Task 3
Впр.3 ст.158Прочитай опис міста Київ. Виконай письмово впр.4,5 на ст.161 до прочитаного тексту.
Аудіо 1
Впр.1 ст.162
Прослухай аудіо та знайди місця на карті. Прослухай ще раз та дай відповіді на запитання.
Task 2
Аудіо 2
Впр.3 ст.163
Прослухай аудіо та запиши у правильному порядку назви міст у яких були С'юзі та Пітер
Task 3
Впр.34 ст.164
Ще раз прослухай попереднє аудіо та доповни речення пропущенними словами. Запиши.
Пригадайте правило використання та утворення часових форм Past Simple, Past Continuous, Past Perfect
Past Simple
Past Continuous
Past Perfect
Task 2
Впр.1 ст.165
Запиши речення вставляючи пропущені слова у потрібній часовій формі.
Task 3
Впр.2 ст.165
Запиши питання до поданих речень, використовуючи питальні слова із дужок.
Task 4
Впр.3 ст.166
Task 5
Впр.4 ст.166
Запиши речення відкриваючи дужки та постав присудок у правильній часовій формі.
Відкрийте підручник на ст.167. Вивчіть нові слова.
Task 2
Впр.4 ст.168
Прочитай опис мостів. Визнач до яких мостів відносяться описи та фото?
Task 3
Впр.6 ст.168
Дай відповіді на запитання.
Task 4
Впр.7 ст.168
Аудiо до тесту
25. 05.2020 Понедiлок
1. Вивчити нові слова з теми.
2. Вправлятись у використанні лексичного обсягу теми.
3. Розвивати навички читання та розуміння прочитаного.
Vocabulary (Словник) - вивчити нові слова до теми ст.149
an action - дія
an audience - глядач
a cast - склад акторів/ список акторів (показують в кінці фільма)
a perfomance - вистава
a play - вистава (у театрі)
a scenery - сцена
a stage - сцена
to act - діяти/ виступати
to perfomrm - представляти, грати
to stage - бути на сцені, виступати
Task 1
Ex.1 p.148
Прочитай діалог, переклади та дай письмові відповіді на запитання.
Task 2
Ex.2p.149
Доповни текст пропущеними словами.
Task 3
Ex.1 p.152
Прочитай короткий опис кінофільму. Переклади.
Task 3
Напиши короткий опис свого улюбленого кінофільму, відповідаючи на запитання "learning tip" на ст.152
09.04.2020 Четвер
Unit 4 "Leisure Time"
Тема сьогоднішнього уроку: Кіно. Зворотні займенники.
Пергляньте відеоурок за посиланням. Виконайте завдання, які пропонуються у ньому. Пригадайте жанри кінофільмів та правило утворення зворотніх займенників.
Посилання на відео урок
13.04.2020 Понеділок
Unit 4 "Leisure Time"
Тема сьогоднішнього уроку: Кіно. Враження.
Пергляньте відеоурок за посиланням. Виконайте завдання, які пропонуються у ньому. Пригадайте жанри кінофільмів. Повторюй запропоновані діалоги про кінофільми.
Посилання на відеоурок.
16.04.2020 Четвер
Unit 4 "Leisure Time"
Тема сьогоднішнього уроку: Кіно. Робота над новими словами.
Task 1Впр.1 ст.153
З'єднайте слова із їх значеннями
Task 2
Впр.2 ст.154
Обери правильне слово для словосполучення. Запиши в зошит.
Task 3
Впр.3 ст.154
Запиши речення, вставляючи пропущені слова.
Task 4
Впр.4 ст.154
Запиши відповіді на запитання.
27.04.2020 Понеділок
Unit 4 "Leisure Time"
Тема сьогоднішнього уроку: Кіно. Читання
Task 1Впр.1 ст.155
Прочитай та переклади описи видатних місць. Вивчи нові слова на ст.156
Task 2
Впр.2 ст.157
Відповідно до прочитаних описів, визнач правдивість чи неправдивість написаних тверджень. Відповіді запиши у зошит.
Task 3
Впр.3 ст.158Прочитай опис міста Київ. Виконай письмово впр.4,5 на ст.161 до прочитаного тексту.
30.04.2020 Четвер
Unit 4 "Leisure Time"
Тема сьогоднішнього уроку: Кіно та відпочинок. Аудіювання
Task 1Аудіо 1
Впр.1 ст.162
Прослухай аудіо та знайди місця на карті. Прослухай ще раз та дай відповіді на запитання.
Task 2
Аудіо 2
Впр.3 ст.163
Прослухай аудіо та запиши у правильному порядку назви міст у яких були С'юзі та Пітер
Task 3
Впр.34 ст.164
Ще раз прослухай попереднє аудіо та доповни речення пропущенними словами. Запиши.
04.05.2020 Понеділок
Unit 4 "Leisure Time"
Тема сьогоднішнього уроку: Кіно та відпочинок.
Task 1Пригадайте правило використання та утворення часових форм Past Simple, Past Continuous, Past Perfect
Past Simple
Past Continuous
Past Perfect
Task 2
Впр.1 ст.165
Запиши речення вставляючи пропущені слова у потрібній часовій формі.
Task 3
Впр.2 ст.165
Запиши питання до поданих речень, використовуючи питальні слова із дужок.
Task 4
Впр.3 ст.166
Обери правильну відповідь.
Впр.4 ст.166
Запиши речення відкриваючи дужки та постав присудок у правильній часовій формі.
07.05.2020 Четвер
Unit 4 "Leisure Time"
Тема сьогоднішнього уроку: Кіно та відпочинок.
Task 1Відкрийте підручник на ст.167. Вивчіть нові слова.
Task 2
Впр.4 ст.168
Прочитай опис мостів. Визнач до яких мостів відносяться описи та фото?
Task 3
Впр.6 ст.168
Дай відповіді на запитання.
Task 4
Впр.7 ст.168
Прочитай та переклади діалог. Скажи які місця відвідав Нік?
14.05.2020 Четвер
Тема уроку: Контроль навичок письма за II семестр.
14.05.2020 Четвер
Тема уроку: Контроль навичок письма за II семестр.
21.05.2020 Четвер
Тема уроку: Контроль навичок аудіювання за II семестр.
Тема уроку: Контроль навичок аудіювання за II семестр.
Шановнi учнi, для виконання контрольноi роботи вам необхiдно пройти за посиланням ввести код та виконати тест. Доступ до контрольноi роботи дiйсний лише на один день та пройти його можна лише один раз! Тривалiсть виконання - 40 хвилин.
Код доступу
Аудiо до тесту
25. 05.2020 Понедiлок
Тема уроку: Контроль навичок говорiння за II семестр.
Для виконання цього виду контролю - склади резюме до свого улюбленого кiнофiльму. Дай характеристику героям та розкажи голову сюжетну лiнiю. Знiми на вiдео свою розповiдь до 26.05 та надiшли менi у Viber (Вайбер) за номером 0992031845.
Комментариев нет:
Отправить комментарий